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La pensée historique
projet final

Niveau d’études suggéré : 11e et 12e année, 5e année du secondaire, CÉGEP, baccalauréat

Durée suggérée : une à trois heures

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Une courte description du projet final :

Cette activité peut être réalisée en classe, ou donnée en devoir. En petits groupes, les élèves sont invités à inclure leurs nouvelles connaissances, leurs projets créatifs et leurs recherches.

Einführung - Trailer

Spielen Sie die "Intro to What They Can Teach Us" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify oder Apple Podcasts.  

Benutzen Sie die Lehrerzusammenfassung für die Einleitung in der Podcast-Serie.

Zeigen Sie die Einführungspräsentation.

Zusätzliche Präsentation: Das Leben der Frauen nach dem Krieg

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Was sie sich angehört haben - What They Were Listening To

Spielen Sie die "What They Were Listening To" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify oder Apple Podcasts.

Schauen Sie den Lehrplan an: Was sie sich angehört haben.

Zeigen Sie die Präsentation Was sie sich angehört haben.

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Was sie aßen - What They Were Eating

Spielen Sie die "What They Were Eating" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify or Apple Podcasts

Schauen Sie den Lehrplan an: Was sie aßen.

Zeigen Sie die Präsentation Was sie aßen.

Zusätzliche Präsentation: Deutsche Esskultur nach dem zweiten Weltkrieg.

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Was sie sich angeschaut haben - What They Were Watching

Spielen Sie die "What They Were Watching" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify or Apple Podcasts

Schauen Sie den Lehrplan an: Was sie sich angeschaut haben.

Zeigen Sie die Präsentation Was sie sich angeschaut haben.

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Was sie trugen - What They Were Wearing

Spielen Sie die "What They Were Wearing" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify or Apple Podcasts

Schauen Sie die Lehrpläne an: Was sie trugen (B2 und A1-B1).

Zeigen Sie die Präsentation Was sie trugen.

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Epilog - Epilogue

Spielen Sie die "Epilogue" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify or Apple Podcasts

Benutzen Sie die Lehrerzusammenfassung für den Epilog an.

Zeigen Sie die Präsentation Epilog.​​​​​​​​​​​

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Lehrmaterialien hergestellt von Charlotte Kroeker.

© 2023 par German-Canadian Studies, Université de Winnipeg. 

Mis sur pied par Sofia Bach and Claudia Dueck, Études Germano-canadiennes, Université de Winnipeg

Entrevues menées par Alexander Freund, Ph.D. en 1993 et archivées au Oral History Centre 

Généreusement financé par Waterloo Centre of German Studies et German-Canadian Studies (UWinnipeg)

Traduction vers le français par Caroline Best

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