Historisches Denken
Abschlussarbeit
Empfohlenes Niveau: Klasse 11 und 12 / Bachelor
Empfohlene Dauer: 1 bis 3 Stunden
Kurze Beschreibung der Aufgabe:
Diese Aufgabe kann im Klassenzimmer erledigt oder als Hausaufgabe zugewiesen werden. In kleinen Gruppen werden die Schüler ermutigt, ihre neuen Erkenntnisse, kreativen Bemühungen und Forschungen auszudrücken.
Einführung - Trailer
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Benutzen Sie die Lehrerzusammenfassung für die Einleitung in der Podcast-Serie.
Zeigen Sie die Einführungspräsentation.
Zusätzliche Präsentation: Das Leben der Frauen nach dem Krieg
Was sie sich angehört haben - What They Were Listening To
Spielen Sie die "What They Were Listening To" Podcast-Folge auf Podbean, Spotify oder Apple Podcasts.
Schauen Sie den Lehrplan an: Was sie sich angehört haben.
Zeigen Sie die Präsentation Was sie sich angehört haben.
Was sie aßen - What They Were Eating
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Schauen Sie den Lehrplan an: Was sie aßen.
Zeigen Sie die Präsentation Was sie aßen.
Zusätzliche Präsentation: Deutsche Esskultur nach dem zweiten Weltkrieg.
Was sie sich angeschaut haben - What They Were Watching
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Schauen Sie den Lehrplan an: Was sie sich angeschaut haben.
Zeigen Sie die Präsentation Was sie sich angeschaut haben.
Was sie trugen - What They Were Wearing
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Schauen Sie die Lehrpläne an: Was sie trugen (B2 und A1-B1).
Zeigen Sie die Präsentation Was sie trugen.
Epilog - Epilogue
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Benutzen Sie die Lehrerzusammenfassung für den Epilog an.
Zeigen Sie die Präsentation Epilog.
Lehrmaterialien hergestellt von Charlotte Kroeker.
